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타일러(Tyler)의 교육과정 개발에 관한 논의

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 타일러의 교육과정 개발이론

1. 교육목표의 설정
2. 학습경험의 선정
3. 학습경험의 조직
4. 평 가

Ⅲ. 타일러 이론의 문제점 및 논의

1. 타일러 이론에 대한 비판
2. 교육과정 개발이론으로서의 문제점 및 논의거리

Ⅳ. 결 론


【참고문헌】
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