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2019-11-06 현행 초등학교 교육과정
2019-11-06 강의보충자료 05 기타 새로운 교육목표 분류체계
2019-10-01 강의보충자료 04 진보주의.본질주의.항존주의.재건주의
2019-09-14 강의보충자료 03 비판이론 교육사상
2019-09-03 강의보충자료 02 포스트모더니즘(postmodernism) 교육사상
2019-09-03 강의보충자료 01 '교육과정'에 대한 연구방법으로서의 '양적 연구방법'과 '질적 연구방법'
2019-05-10 마재노(Marzano)의 교육목표 분류체계 (기초이론)
2019-04-27 강의보충자료 05 역행 설계모형(backward design model)
2019-04-17 강의보충자료 04 기타 새로운 교육목표 분류체계 (2019.05.22 증보본)
2019-04-17 강의보충자료 03 요구사정을 위한 조사방법
2019-03-31 강의보충자료 02 수업설계모형
2019-03-21 차시 예고
2019-03-15 강의보충자료 01 교육과정 설계.개발의 유형
2019-03-02 강의계획서
2019-02-23 강의계획서
2018-11-28 강의보충자료 09 부호화를 촉진시키기 위한 '정보의 유의미성' 제고전략
2018-11-21 강의보충자료 08 훈육지도방법
2018-11-19 강의보충자료 07 부모의 자녀양육태도
2018-11-05 강의보충자료 06 오이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)와 엘렉트라 콤플렉스(Electra complex)
2018-10-23 강의보충자료 05 번스타인(Bernstein)의 사회언어학적 연구(socio-linguistic study)
2018-10-22 강의보충자료 04 구성주의 교수모형(수업모형)
2018-10-13 강의보충자료 03 활동이론(activity theory)
2018-10-13 강의보충자료 02 구성주의에 근거한 문제중심 학습모형(PBL)의 운영
2018-10-03 강의보충자료 01 행동주의와 인지주의 및 인본주의 학습이론
2018-10-03 강의보충자료 03 줄탁동시, 발달의 기본특성
2018-09-12 참고자료 : 교재 ‘심리학의 발달’ 요약자료
2018-09-09 강의보충자료 02 교수, 학습, 평가 관련자료
2018-08-27 강의 보충자료 01 인간의 신경생물학적 이해
2018-06-12 강의계획서
2018-02-26 강의계획서
2016-03-05 수업계획서

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