좋은 수업을 위한 유연한 교육과정 운영

- 박 화 식 (웅남초등학교)


[ 목 차 ]

Ⅰ. 시작하며

Ⅱ. 교육과정 재구성을 통한 통합수업 방안

1. 교육과정 재구성의 일반적 방안
1) 교과통합적 수업과 열린교육
2) 교과통합을 위한 재구성 절차

2. Gardner의 중다지능을 적용한 교육과정 재구성
1) Gardner의 중다지능이론과 열린교육
2) 중다지능이론을 적용한 재구성 절차

3. 홀리스틱교육(Holistic Education)을 적용한 교육과정 재구성
1) 홀리스틱교육이론과 열린교육
2) 홀리스틱교육을 적용한 재구성

Ⅲ. 본교의 교과교육과정 재구성 운영

1. 기본 방침

2. 운영 방법


Ⅳ. 마치며