logo

한국어

바로가기



국가교육과정정보센터

한국교육과정평가원

전국 교육청 & 교수학습지원센터

한국교육학술정보원

학술연구정보서비스

방문자수

전체 : 5,790,950
오늘 : 1,141
어제 : 1,471

페이지뷰

전체 : 121,926,932
오늘 : 6,213
어제 : 20,018

 

Online Resources 20 : 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 활용한 통합단원 구성 (21 페이지)

 

  

                   [ 목    차 ]

 

1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론

 

  1) 다중지능(multiple intelligence)의 요소

  2) 다중지능의 특성

  3) 다중지능의 발달

 

2. 가드너의 학교관

 

3. 다중지능이론에 근거한 통합단원 구성

 

  1) 통합단원의 구성 절차

  2) 통합 단원 구성의 실례

    (1) ‘열대 우림’에 대한 통합단원

    (2) ‘우주’에 대한 통합단원

 

  [참고문헌]


List of Articles
번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
» Online Resources 20 : 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 활용한 통합단원 구성 [6] file 오만록 2010-04-08 35480
3 Online Resources 21 : 교육평가에 대한 양적 접근과 질적 접근 [1] file 오만록 2010-04-08 29387
2 Online Resources 23 : 교육통계 [2] file 오만록 2010-04-08 27704
1 Online Resources 24 : 교육연구 [1] file 오만록 2010-03-08 27982